Σε δημόσια ανάρτησή της, η καθηγήτρια του Λυκείου Ραφήνας Κάντια Βαρελά απευθύνει κάλεσμα στήριξης προς το κοινό, ενόψει της ολοκλήρωσης της ψηφοφορίας για τον 2ο Πανελλήνιο και Παγκύπριο Διαγωνισμό «Το Βήμα των Μαθητών», το Σάββατο 25 Απριλίου 2026.
Όπως επισημαίνει, η συμμετοχή της μαθητικής εφημερίδας του 1ου ΓΕΛ Ραφήνας «Εκτός Ύλης» δεν αποτελεί απλώς μια ακόμη παρουσία στον διαγωνισμό, αλλά το αποτέλεσμα μιας συνειδητής και επίμονης προσπάθειας των μαθητών να ξεπεράσουν τον εαυτό τους. «Δεν επαναπαυθήκαμε στην περσινή διάκριση», τονίζει, υπογραμμίζοντας πως οι μαθητές επέλεξαν να εξελιχθούν, βελτιώνοντας τις αδυναμίες τους και αναδεικνύοντας τα δυνατά τους σημεία, μακριά από εξωτερικές επιρροές και σχόλια.
Η φετινή έκδοση της εφημερίδας, όπως σημειώνει, χαρακτηρίζεται από ωριμότητα, αυτοπεποίθηση και σαφή δημοσιογραφική ταυτότητα. Τα κείμενα των μαθητών είναι πιο τεκμηριωμένα, πιο αιχμηρά και ουσιαστικά, με στόχο όχι μόνο την ενημέρωση αλλά και την αφύπνιση των συνομηλίκων τους. Μέσα από τον όμιλο δημοσιογραφίας του σχολείου, οι μαθητές επιχείρησαν να προσεγγίσουν σύνθετα κοινωνικά ζητήματα, να αποτυπώσουν την πραγματικότητα που βιώνουν και να αναδείξουν τη σημασία της έντυπης ανάγνωσης σε μια ψηφιακή εποχή.
Η εφημερίδα δομείται σε πέντε βασικές ενότητες: Τοπικά Νέα, Σχολείο, Κοινωνία, Πρόσωπα και Διεθνή, καλύπτοντας ένα ευρύ φάσμα θεμάτων.
Στην ενότητα της τοπικής κοινωνίας ξεχωρίζουν ρεπορτάζ και συνεντεύξεις που φωτίζουν την πολιτιστική και κοινωνική δραστηριότητα της περιοχής, αλλά και συγκλονιστικές αφηγήσεις που συνδέονται με την τραγωδία της 23ης Ιουλίου 2018. Οι μαθητές επιχειρούν να καταγράψουν βιώματα, να τιμήσουν τη μνήμη και να αναδείξουν τη δύναμη της αλληλεγγύης, μέσα από προσωπικές μαρτυρίες ανθρώπων που βρέθηκαν στην πρώτη γραμμή.
Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται και στα ζητήματα της εκπαίδευσης, με αιχμηρά ρεπορτάζ για την κατάσταση των σχολικών υποδομών, αλλά και άρθρα γνώμης που θέτουν ερωτήματα γύρω από τη λειτουργία των μαθητικών θεσμών και την καθημερινότητα στο σχολείο.
Στην ενότητα «Κοινωνία», οι μαθητές προσεγγίζουν με ευαισθησία θέματα όπως η ζωή ανηλίκων κρατουμένων, η συλλογική ιστορική μνήμη, η διαφθορά, αλλά και ζητήματα που αφορούν τη διαφορετικότητα και τη γλώσσα. Παράλληλα, δεν λείπουν οι πιο ελαφριές, αλλά εξίσου ουσιαστικές, ματιές σε σύγχρονα πολιτιστικά φαινόμενα.
Η ενότητα «Πρόσωπα» φιλοξενεί συνεντεύξεις με ανθρώπους από διαφορετικούς χώρους — από τον αθλητισμό έως την τέχνη και την κωμωδία — αναδεικνύοντας ιστορίες έμπνευσης, προσπάθειας και δημιουργίας.
Τέλος, στα «Διεθνή», οι μαθητές στρέφουν το βλέμμα τους σε κρίσιμα παγκόσμια ζητήματα, όπως η ανθρωπιστική κρίση στη Γάζα και στο Σουδάν, επιχειρώντας να ευαισθητοποιήσουν και να κινητοποιήσουν το αναγνωστικό κοινό.
Η κ. Βαρελά κάνει ιδιαίτερη αναφορά στο ήθος και τη δημοσιογραφική συνέπεια των μαθητών, στοιχεία που —όπως σημειώνει— δεν είναι αυτονόητα στη σύγχρονη εποχή. Παράλληλα, εκφράζει την ευγνωμοσύνη της προς τους συνεργάτες της εκπαιδευτικούς, που στήριξαν την προσπάθεια, συμβάλλοντας καθοριστικά τόσο στο περιεχόμενο όσο και στην αισθητική της εφημερίδας.
Κλείνοντας, επαναλαμβάνει τη σημασία της ψήφου του κοινού για τη φετινή συμμετοχή, τονίζοντας πως η διαδρομή αυτή αποτελεί μια εμπειρία ζωής για όλους τους εμπλεκόμενους.
Η ψηφοφορία πραγματοποιείται διαδικτυακά, με τους ενδιαφερόμενους να καλούνται να εγγραφούν στην πλατφόρμα και να στηρίξουν την προσπάθεια του 1ου ΓΕΛ Ραφήνας.
Αναλυτικά στην Ανάρτηση της αναφέρει:
Το Σάββατο 25/4/26 ολοκληρώνεται η διαδικασία της ψηφοφορίας για τον 2ο Πανελλήνιο και Παγκύπριο Διαγωνισμό “Το Βήμα των Μαθητών” και νιώθω την ανάγκη να επισημάνω σε όλες και σε όλους τον λόγο που και φέτος ζητάμε την ψήφο σας!
Θέλουμε λοιπόν και φέτος να μας τιμήσετε ,καθώς οι μαθήτριες κι οι μαθητές της συντακτικής ομάδας της εφημερίδας του 1ου ΓΕΛ Ραφήνας “Εκτός Ύλης” δεν έμειναν στην περσινή τους διάκριση και σε πείσμα όλων των προγνωστικών προσπάθησαν να γίνουν καλύτεροι. Κι όταν προσπαθείς απλά να γίνεις καλύτερος, βελτιώνοντας τα αδύνατα και αναδεικνύοντας τα δυνατά σου σημεία, όταν δεν κοιτάς τι κάνουν ή τι σχολιάζουν – καλόβουλα ή κακόβουλα – οι γύρω σου αλλά επιμένεις στον στόχο που έχεις θέσει, τότε και μόνο τότε το αποτέλεσμα σε δικαιώνει!
Φέτος η εφημερίδα μας έχει προσωπικότητα, τα παιδιά γράφουν με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και αφήνουν τελικά σπουδαία παρακαταθήκη στο κεφάλαιο που ονομάζεται σχολική δημοσιογραφία! Τα άρθρα τους είναι πιο ουσιαστικά, πιο καλογραμμένα, πιο αιχμηρά! Τα επέλεξαν, τα συνέταξαν και τα επιμελήθηκαν με σκοπό να διαβαστούν από τους συνομηλίκους τους και γιατί όχι να επηρεάσουν, να συγκινήσουν, να ανοίξουν νέους δρόμους στη σκέψη τους. Μέσα από τη συμμετοχή τους στον νεοσύστατο όμιλο δημοσιογραφίας του σχολείου μας, επιδίωξαν να διερευνήσουν ευαίσθητα θέματα με ωριμότητα και άποψη, να καταγράψουν την πραγματικότητα που βιώνουν και να αφήσουν το αποτύπωμα τους επιθυμώντας να καταστήσουν τους νέους ή τις νέες της ηλικίας τους κοινωνούς των ιδεών τους και να τους αποκαλύψουν την απόλαυση που απορρέει μέσω μιας “μαγικής” ξεχασμένης – μα γνώριμης στις μεγαλύτερες ηλικίες- διαδικασίας, αυτή της ανάγνωσης ενός εντύπου!
Και για να γίνω πιο συγκεκριμένη: Να γιατί αξίζει και φέτος να μας διαβάσετε, να γιατί αξίζει να μας ψηφίσετε!
Και το δεύτερο φύλλο μας διαρθρώνεται σε πέντε διακριτές θεματικές ενότητες: Τοπικά Νέα, Το σχολείο μας, Κοινωνία, Πρόσωπα και Διεθνή.
Στην ενότητα της τοπικής κοινωνίας η Αρχοντία Αρφάνη γράφει για τον Αθλητικό Σύλλογο Ν. Βουτζά ” Η πρόοδος” και παίρνει συνέντευξη από την Anastasia Evangeliou-Rizou ιδρυτικό μέλος και έφορο βιβλιοθήκης και πολιτιστικών θεμάτων παρουσιάζοντας τη μοναδικής σημασίας προσφορά του συλλόγου στα πολιτιστικά δρώμενα της περιοχής. Ο Kostis Xidaras, καθοδηγούμενος από τον εκλεκτό συνάδελφο Antonis Lazaris αναζητεί τα ίχνη της οικογένειας Χιλμπερτιδη Filippos Xlbrt στον χρόνο και αποκαλύπτει με παραστατικότητα τη μυθιστορηματική ιστορία του σπιτιού στη δημοφιλή παραλία “Μαρίκες”, ενώ η Όλγα Ράλλη παρουσιάζει στο άρθρο της όσα βίωσε κατά τη διάρκεια της επίσκεψης μας στον χώρο του Ειδικού Σχολείου Πεντέλης – Ραφήνας. Η επαφή με τα παιδιά και οι συνεντεύξεις που μας παραχώρησαν ο διευθυντής του σχολείου κος Χαρίδη και η ψυχολόγος Myria Niasti αποκαλύπτουν το πως και το γιατί το ΕΕΕΚ Ραφήνας παραδίδει μαθήματα σεβασμού στη διαφορετικότητα!
Το άρθρο συγκινεί και καταρρίπτει μύθους, καθώς ο αγαπητός συνάδελφος Giorgos Skarlatos δούλεψε ουσιαστικά με τα παιδιά πριν και μετά την επίσκεψή μας στον χώρο. Η Ραφήνα, όμως, έχει συνδέσει το όνομά της και με μία μαύρη σελίδα των τελευταίων χρόνων. Η τραγωδία της 23ης/8/2018 έχει γραφτεί ανεξίτηλα στη μνήμη όλων και οι μαθήτριες της Α΄Λυκείου Ζωή Βουλαλά, Μιχαέλα Αθουσάκη και Μαρίλια Πατεράκη επιχειρούν να καταθέσουν τη δική τους οπτική στην τραγωδία και να αναδείξουν εκείνους που κατάφεραν τις ώρες της φρίκης να σταθούν όρθιοι και να μετατρέψουν το πένθος σε δράση και δημιουργία. Στο συγκλονιστικό τους άρθρο “Στις στάχτες γεννήθηκε η ανθρωπιά” καταγράφεται η ανατριχιαστική διήγηση του Γιάννης Αθηναίος, του ψαρά που εκείνο το βράδυ μετέφερε με το καϊκι του ανθρώπους στο λιμάνι της Ραφήνας και η εμπειρία του Ματθαίου Καραμολέγκου, του εθελοντή πυροσβέστη που βρέθηκε τις μέρες εκείνες στην πρώτη γραμμή και μαζί με την ομάδα του υπερέβησαν εαυτούς!
Η σπουδαία Kalli Anagnostou εγκαυματίας και πρόεδρος του Σύλλογος Συγγενών Θανόντων & Εγκαυματιών της 23/07/2018 μας κάνει την τιμή να απαντήσει στις ερωτήσεις των τριών μαθητριών και δίνει το δικό της στίγμα, καθώς πίσω από τις λέξεις της ακούγεται η επιθυμία της για απόδοση δικαιοσύνης και η κραυγή: ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ! Τέλος, η σκηνοθέτης της βραβευμένης ταινίας Lumen, Irène Tzoulia συζητά με τα παιδιά για το πώς κατάφερε να μετουσιώσει την τραγικότητα του βιώματος της σε τέχνη υψηλού επιπέδου! Η ενότητα Τοπική Κοινωνία κλείνει με το αιχμηρό ρεπορτάζ τoυ αξεπέραστου από πέρσι δημοσιογραφικού διδύμου Δανάης Κούρου και Λυδίας Λουκάτου “Γενικά Λύκεια – Γενικά Ακατάλληλα” . Τα κορίτσια αποτυπώνουν συνολικά και απερίφραστα την κατάσταση των σχολικών εγκαταστάσεων στα 3 από τα 5 Λύκεια των δύο όμορρων Δήμων της περιοχής, καταγράφοντας μαρτυρίες μαθητών και εκπαιδευτικών για το πώς τα ακατάλληλα κτίρια επιβαρύνουν το έργο και την ψυχολογία όλων. Μας τιμούν οι διευθυντές του ΓΕΛ Μαραθώνα κος Καλατζής και του ΓΕΛ Πικερμίου κος Μπέκας, οι οποίοι συνομιλούν με τις μαθήτριες και περιγράφουν την κατάσταση ως έχει! Δεν ωραιοποιούν, καταθέτουν και διεκδικούν!
H δεύτερη ενότητα της εφημερίδας μας, αυτή που αφορά το σχολείο μας, ξεκινά με το άρθρο του Σταύρος Κυπριανίδης για την πρωτοβουλία του YES FORUM και τους δρόμους που ανοίγονται σε κάθε νέο ή νέα στην Ελληνική Ναυτιλία μέσα από μια ενδιαφέρουσα συνέντευξη με την μοναδική Δανάη Μπεζαντάκου, τον άνθρωπο που συντονίζει και αποτελεί την ψυχή του όλου πρότζεκτ. Στη συνέχεια και στην ίδια ενότητα η μαθήτρια της Α΄Λυκείου Ειρήνη Κανά γράφει ένα άρθρο γνώμης για τον θεσμό των μαθητικών συμβουλίων και θέτει ένα ερώτημα που έχει τεθεί ουκ ολίγες φορές: “Μαθητικά Συμβούλια: Άσκηση Δημοκρατίας ή Χάσιμο Χρόνου;” ενώ η Αναστασία Τσέκα καταθέτει τη μαρτυρία της σε ένα συγκλονιστικό άρθρο με τίτλο “Με λένε Αναστασία κι έχω δυσλεξία”, καλώντας μας όλους να αναθεωρήσουμε στάσεις και πεποιθήσεις.
Στην ενότητα “Κοινωνία” οι μαθήτριες Anastasia Smargianaki, Apostolia Papadopoulou και Ηρώ Πάντζου υπογράφουν το κεντρικό άρθρο του φύλλου, ένα άρθρο για το Ειδικό Σχολείο των Φυλακών Αυλώναν και το ρεπορτάζ τους εκεί. Οι μαθήτριες αποτυπώνουν με γλαφυρότητα την εμπειρία τους στον χώρο των φυλακών και τη συνομιλία τους με τους ανήλικους κρατούμενους. Διαβάζοντας κανείς το άρθρο τους ακούει τις φωνές αυτών των παιδιών, παιδιών “ενός κατώτερου Θεού” ομολογουμένως, να περιγράφουν τη ζοφερή πραγματικότητα την οποία βιώνουν πίσω από τα κάγκελα της φυλακής αλλά και το πώς το σχολείο “φωτίζει” τις ζωές τους. Το αμέσως επόμενο άρθρο είναι αφιερωμένο σε ό,τι ονομάζουμε “συλλογική μνήμη”. Με αφορμή τα 80 χρόνια από την έναρξη του Ελληνικού Εμφυλίου, η Χριστίνα η Δρόσου στο άρθρο της “1946-2026″: Το τραύμα που δεν έχε κλείσει ακόμα” εκφράζει εύλογους προβληματισμούς ενός νέου ανθρώπου απέναντι στο χτες αλλά και στον τρόπο που ένα τόσο ιδιαίτερο κεφάλαιο της Ιστορίας διδάσκεται στα σχολεία. Στη συνέντευξη που της παραχωρεί ο διακεκριμένος ιστορικός Raymondos Alvanos Ραϋμόνδος Αλβανός ζητά απαντήσεις σε όλα όσα την απασχολούν εκπροσωπώντας κάθε σκεπτόμενο νέο και νέα της εποχής της. Στην ίδια ενότητα η Εύη Αναστασιάδη με την ιδιαίτερη πένα της “σφάζει με το βαμβάκι” την ελληνική καθεστηκυια τάξη στο άρθρο της “Η Ελλάδα της Διαφθοράς: Επικαλούμενοι το δικαίωμα της…φωνής”, oι Τουντορεάνου Ντόινα -Κωνσταντίνα Σαμάνη αγγίζοντας το ευαίσθητο θέμα της Διαταραχής Αυτιστικού Φάσματος διερευνούν τον τρόπο που η Γλώσσα αναπαράγει στερεότυπα και η εκκολαπτόμενη δημοσιογράφος Nεφέλη Ιωαννίδη κλείνει το μάτι στον “απολιτικ” θεσμό της Eurovision!
Φέτος, η ενότητα “Πρόσωπα” έχει μεγαλύτερη ποικιλία και πραγματική ποιότητα! Η Stavrianna Sipsa συναντά τον υπεραθλητή των 6.17μ Εμμανουή Καραλή και τον ρωτά όλα όσα χρειάζεται να ξέρει κανείς για τον άνθρωπο “Μανόλο” πίσω από τον αθλητή. Ο αθλητής – πρότυπο για κάθε νέο και νέα εξομολογείται βιώματα και σκέψεις σχετικά με τον τρόπο που διαχειρίστηκε δυσκολίες και κρίσεις στη ζωή και την καριέρα του και μας κερδίζει με την αυθεντικότητα και τη γλυκύτητά του. Η Νεφέλη Ιωαννίδη συναντά τον εμπνευστή και πρωτεργάτη της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας κο Jannis Korinthios ο οποίος της μεταφέρει σκέψεις και συναισθήματα από το μεγαλεπήβολο όραμα του, τώρα που το είδε να υλοποιείται και η Μελισσάνθη Αμούργη συζητά με τον δημιουργό της ταινίας Νovak Harry Lagoussis , μιας φρέσκιας σκηνοθετικής πρότασης πάνω στο θέμα που αφορά κάθε νέο: “Το όραμα και η λεπτή γραμμή πίσω απ΄αυτό!” Τέλος, η Maira Neratzi συναντά τους ανθρώπους που με το χιούμορ τους επιμένουν να κάνουν τον κόσμο να γελά, τους Αλέξανδρος Τσουβέλας, Nikolas Raptis και @Kostas Maliatsis Salas, τους γνωστούς σε όλους “Άχαστους”!
Τέλος, στην ενότητα Διεθνή οι ανερχόμενες Άρτεμις Παπαμάρκου και Afrodith Chania καταφέρνουν να γράψουν για ένα θέμα που δεν θα πάψει ποτέ να συγκινεί: Την απελπιστικά φρικτή κατάσταση στη Λωρίδα της Γάζας και την ανάγκη κάθε ανθρώπου να κάνει “αυτό που του αναλογεί”. Με πείσμα και πάθος οι δυο τους κατάφεραν να έρθουν σε επαφή και να συναντήσουν τον Πάρι Λαυτσή, τον άνθρωπο που συμμετείχε στον Στόλο Αλληλεγγύης Global Sumud Flotilla και ήταν μέλος του συντονιστικού του March to Gaza Greece πριν από λίγους μήνες. Στη συνάντησή τους του ζητούν να τους περιγράψει όλα όσα έζησε από την πρώτη στιγμή που επιβιβάστηκε στο πλοιάριο του στόλου, τη στιγμή της σύλληψής τους, τις μέρες που έζησε στις φυλακές του Ισραήλ μέχρι και τη στιγμή της απέλασης. Το τελευταίο άρθρο είναι αφιερωμένο στη μεγαλύτερη ανθρωπιστική κρίση της εποχής μας, αυτή του Σουδάν, μια τραγωδία “αόρατη” σε πολλούς, την οποία η Mariana Polykandriti επιλέγει να φέρει στο φώς! Το οπισθόφυλλο μας τέλος, φιλοξενεί τις φωτογραφίες της Μελισσάνθης Αμούργη, η οποία παραμένει στυλοβάτης της όλης προσπάθειας!
Είναι πολλά αυτά που θέλω και δεν μπορώ να εκφράσω εδώ για το ήθος με το οποίο πορεύτηκαν τα παιδιά αυτά! Ήθος, αλήθεια και δημοσιογραφική δεοντολογία που, όπως φαίνεται, δεν…περισσεύει!
Κλείνοντας, και υπενθυμίζοντας για άλλη μια φορά το πόσο σημαντική είναι φέτος η ψήφος σας για εμάς, θα ήθελα να εκφράσω ανοιχτά την αγάπη, τον θαυμασμό και την εκτίμηση που τρέφω για τους επί δύο χρόνια στενούς συνεργάτες και φίλους, τον Tsokos Ilias που και φέτος δούλεψε αμέτρητες ώρες είτε μόνος είτε μαζί με τα παιδιά, καταφέρνοντας να ξεπεράσει τον εαυτό του στο στήσιμο της εφημερίδας και να δημιουργήσει αυτό το μοναδικής αισθητικής αποτέλεσμα και τη Nadia Keh που δούλεψε ακούραστα, με πάθος και πίστη στο όλο εγχείρημα, καταφέρνοντας να δώσει πνοή και χρώμα σε κάθε μικρή ή μεγάλη στιγμή αυτής της πολύμηνης απαιτητικής διαδικασίας!
Δεν ξέρω αν θα έχω το κουράγιο ή τις αντοχές να συνεχίσω και του χρόνου, ένα πράγμα όμως ξέρω με σιγουριά: Μια διαδρομή με τέτοιους συνοδοιπόρους, μαθητές και συναδέλφους, είναι ικανή να φτάσει κάθε άνθρωπο στα όριά του, να βγάλει από μέσα του τον καλύτερο εαυτό του, να δοκιμάσει τις αντοχές του και τελικά να σφραγίσει τη ζωή και την ψυχή του ανεξίτηλα!
https://www.tovima.gr/…/deyteros-diagonismos-sxolikon…
Εδώ ψηφίζετε το 1ο ΓΕΛ Ραφήνας!Κάνετε εγγραφή και μετά λαμβάνετε στο μειλ σας το αντίστοιχο λινκ.
